역사 선생님과 함께 직접 보고 느끼는 ‘한국사 도장 깨기!’ 4탄 <경기> 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기》 네 번째 책이 나왔다. 이번에는 경기 편이다. 경기 지역은 수십만 년 전 구석기 시대부터 사람들이 살아왔다. 큰 강과 넓은 들이 펼쳐진 경기는 사람들이 터전을 잡고 살아가기 좋은 환경이었고, 우리 역사의 시작부터 중요한 공간이 되었다. 삼국 시대에 들어서면서 경기 지역의 중요성은 더욱 커졌다. 한강 유역의 경기 땅을 차지하기 위해 고구려·백제·신라는 치열하게 맞붙었고, 누가 경기를 차지하느냐에 따라 나라의 힘과 앞날이 달라졌다. 이처럼 경기는 시대마다 역사의 판도를 가르는 결정적인 도시가 되었다. 고려 시대와 조선 시대를 지나며 경기는 수도를 지탱하는 든든한 뿌리로 여겨졌다. 수도가 제대로 기능하기 위해서는 그 주변 지역의 안정이 중요했기에, 농업과 상업이 발달하고, 다양한 계층의 사람들이 모여 살던 경기를 중심으로 새로운 정책과 개혁이 먼저 시행되었다. 대동법과 공법의 시행, 실학의 발전, 수원 화성 축조는 모두 경기가 변화의 출발점이었음을 보여 주는 것이다. 근현대로 들어서면서 경기는 격변하는 시대의 한가운데에 놓였다. 일제 강점기에는 전국으로 퍼진 독립운동의 흐름 속에서 경기 지역민들 또한 저항과 연대에 나섰고, 그 과정에서 ‘제암리 학살 사건’처럼 식민 지배의 폭력을 보여 주는 비극적인 현장도 곳곳에 남게 됐다. 해방 이후에는 전쟁과 분단의 비극을 가장 가까이에서 마주한 지역이 되었다. 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 4. 경기》에서는 시대마다 중심 무대가 되어 온 경기 지역을 따라 시간 여행을 떠난다. 선사 시대 사람들의 삶에서 출발해, 한강을 둘러싼 삼국의 치열한 쟁탈전과 고려·조선 시대 수도를 지탱한 핵심 지역으로서의 역할을 살펴보고, 일제 강점기의 저항과 독립운동, 해방 이후 전쟁과 분단을 거쳐 오늘의 경기로 이어지는 근현대사의 굴곡진 흐름까지 생생하게 만난다. 또한, 김윤후, 이성계, 세종 대왕, 인조, 영조, 정조, 정약용, 박지원 등 주요 인물들의 일화를 함께 담아 역사를 한층 입체적으로 보여 주며, 경기에서 벌어진 굵직굵직한 사건과 유적들을 조목조목 짚어서 설명해 주는 것을 넘어, 교과서 밖의 이야기까지 풍성하게 풀어내어 ‘역사 읽는 재미’를 극대화한다. 여기에 초등학교 《사회》 교육과정에서 중요시하는 답사, 즉 현장 학습에 도움이 될 만한 갖가지 정보를 알차게 구성해 어린이 독자들에게 ‘읽고 보고 느끼는’ 한국사를 경험할 수 있게 이끈다. 교과 연계 + 현장 체험 + 자기 주도 학습 = 한국사 완전 정복! <첫 번째 도장-연천 전곡리 선사 유적지>에서는 아시아 최초로 발견된 주먹 도끼와 한반도에서 출토된 다양한 석기를 통해 사냥과 도구를 제작하던 구석기 시대 인류의 삶과 진화 과정을 살펴본다. <두 번째 도장-용인 처인성>에서는 고려 시대 몽골의 침입을 막아 낸 처인성 전투의 역사적 의미를 살피며, 처인성 역사 교육관에 들러 승병 김윤후와 백성이 힘을 모아 싸웠던 전투의 순간과 그들의 용기를 생생하게 느껴 본다. <세 번째 도장-양주 회암사지>에서는 고려 말부터 조선 초까지 이어진 대규모 왕실 사찰 회암사의 흔적을 살펴본다. 회암사지에서 발굴된 청동 금탁, 청기와, 잡상 등의 유물들을 통해 그 당시 사찰이 어떤 위상을 가졌는지, 불교가 사회 전반에 어떤 영향을 끼쳤는지 깊이 있게 들여다본다. <네 번째 도장-여주 세종 대왕릉>에서는 조선의 위대한 군주 세종 대왕의 인생과 조선 중기 문화와 과학 발전을 이끈 놀라운 업적을 두루 소개하며, 조선의 왕릉 구조와 제례 문화를 살펴본다. <다섯 번째 도장-광주 남한산성>에서는 남한 행궁과 수어장대, 연무관 등의 유적을 통해 나라를 지키는 요새로서 남한산성이 어떤 역할을 했는지 알아보고, 17세기 병자호란 당시 47일간 항전했던 역사적인 순간을 되짚어 본다. <여섯 번째 도장-수원 화성>에서는 경기의 대표적인 국가유산인 수원 화성을 돌아보며, 조선 후기 정조가 수원에 화성을 쌓은 계기와 화성의 비밀을 파헤친다. <일곱 번째 도장-남양주 실학 박물관>에서는 조선 후기 대표적인 실학자 정약용을 중심으로 실학사상을 살펴보고, 국내 유일의 실학 박물관에 전시된 책과 유물을 통해 그 당시 현실 문제를 해결하려 했던 실학자들의 고민을 들여다본다. <여덟 번째 도장-용인 경기도 박물관>에서는 한반도 중심에 자리한 경기가 역사 속에서 어떤 역할을 해 왔는지 알아보고, 수도를 둘러싼 땅으로서 경기의 특징과 시대별 사람들의 삶을 엿본다. <아홉 번째 도장-화성시 독립운동 기념관>에서는 1919년 3·1 운동 이후 화성에서 일어난 제암리 학살 사건을 중심으로 일제 강점기 독립운동의 역사를 살피며, 나라를 되찾기 위해 용기와 희생으로 맞섰던 순간을 만난다. <열 번째 도장-파주 임진각>에서는 분단의 아픔을 간직한 임진각을 찾아 6·25 전쟁 당시 벌어진 일들을 되짚어 본다. 또한, 6·25 전쟁 납북자 기념관을 둘러보며 가족과 헤어져야 했던 사람들의 아픔을 살피고, 평화와 통일을 바라는 마음을 함께 느껴 본다. ‘역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기’ 미션 스타트!!! 이 책은 역사를 전공한 역사 쌤을 캐릭터화한 뒤 독자인 아이들과 이야기를 나누듯 입말로 서술해 가고 있어서 실제로 선생님과 함께 한국사 여행을 하는 듯한 기분을 자아낸다. 아이들이 궁금해할 법한 질문이나 내용들은 말을 걸 듯 톡톡 던지면서 역사 공부를 재미있게 할 수 있게끔 이끌어 줄 뿐 아니라, 각 장마다 말미에 이 책을 들고 답사를 할 때 크게 도움이 될 수 있도록 알찬 정보를 깨알같이 꼼꼼하게 제공한다. 앞부분에서는 책을 읽는 것만으로도 배경 지식을 쌓을 수 있도록 역사의 중요한 순간들을 콕 집어 안내하고, 뒷부분에서는 답사를 갈 때 미리 알아 두면 좋을 팁을 꼼꼼하게 정리해 준다. 새 교육과정에 맞춘 교과 연계는 물론, 아이들이 기억해 두면 좋을 만한 것들은 퀴즈 형태로 싣고, 현장에서 이 책을 활용해 볼 수 있도록 ‘활동하기’ 코너도 제공한다. 그야말로 이 책 한 권이면 한국사를 단박에 정복하는 것은 물론, 현장 답사까지도 거뜬하게 소화해 낼 수 있다는 것이 큰 장점이다. 중간중간 만화 컷에다가 일러스트도 풍부해서 학습 만화에 익숙한 아이들도 부담 없이 읽을 수 있다. 끝으로, ‘역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기’ 시리즈는 계속된다. 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 4. 인천‧강화》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 5. 경기》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 6. 강원》, 《역사 쌤과 함께하는 한국사 도장 깨기 7. 충남》…… 순으로 출간할 예정이다. 자, 이제 다 같이 한국사 도장 깨기 미션 스타트!
지은이 : 이은홍 어떻게 하면 역사를 더 흥미롭게 가르칠 수 있을지 늘 고민하는 역사 선생님이에요. 학생들이 ‘역사는 어렵다’는 생각 대신 ‘생각보다 재미있다’고 느낄 수 있도록, 매력적인 역사 수업을 만들기 위해 연구하고 있어요. 옛사람들의 삶을 찬찬히 들여다보며 그 안에서 지금 우리의 모습과 닮은 점을 찾는 걸 좋아해요. 그래서 역사 유적지를 직접 찾아다니며 옛날 사람들의 숨결을 느끼고, 그 이야기를 이 책에 담았어요. 펴낸 책으로는 중학교 《역사 1․2》 교과서(2022 개정)와 중고등학교 역사 선생님들이 모여 쓴 《조선 사람들의 근대 생활 탐구》가 있어요. 그린이 : 이창우 부산대학교 미술학과를 졸업하고, 일러스트레이터가 되어 만화와 그림을 그리고 있어요. 여러 교과서와 국정 홍보처, 법제처, 〈서울경제〉, 〈어린이동아〉 등 다양한 매체에 일러스트 작업을 했고, 〈조선일보〉, 《독서평설》, 《과학동아》, 《생각쟁이》 등에서 만화를 연재했습니다. 그린 책으로는 《컵라면에도 알고리즘이 필요하다고?》, 《선생님, 유전자를 조작해도 되나요?》, 《한국을 빛낸 100명의 위인들》, 《4학년 5반 불평쟁이들》등이 있어요.
첫 번째 도장 연천 전곡리 선사 유적지 세계적인 선사 유적지, 전곡리 | 최초의 인류를 만나다! 전곡 선사 박물관 | 구석기 시대 사람들은 어떻게 살았을까? | 주먹 도끼 발굴 현장에 가다 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 두 번째 도장 용인 처인성 무시무시한 몽골군이 쳐들어온다고? | 처인성 전투에서 일어난 기적 | 평범한 승려에서 고려의 영웅이 된 김윤후 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 세 번째 도장 양주 회암사지 고려와 조선 최대의 왕실 사찰, 회암사 | 회암사에는 어떤 보물이 숨어 있을까? | 유교를 중시하고 불교를 억누르다, 숭유억불 | 시간이 멈춘 왕의 절터를 걷다 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 네 번째 도장 여주 세종 대왕릉 세종은 왕이 될 운명이 아니었다고? | 오로지 백성들을 사랑한 애민 정신 | 다재다능한 세종 대왕의 놀라운 업적 | 앙부일구, 측우기, 자격루, 그리고… | 왕의 제사를 모시는 곳, 재실 | 천하의 명당, 세종 대왕릉 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 다섯 번째 도장 광주 남한산성 왕이 머물던 공간, 남한산성 행궁 | 청나라 군대가 쳐들어오다, 병자호란 | 싸울 것이냐, 항복할 것이냐! 그것이 문제로다 | 나라를 지키는 요새, 남한산성 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 여섯 번째 도장 수원 화성 붕당 정치의 잔혹한 그림자 | 정조가 꿈꾼 새로운 조선, 수원 화성 | 사방팔방에서 배와 수레가 모이는 곳, 팔달문 | 임금이 행차할 때 머물던 궁궐, 행궁 | 동쪽을 지키는 신성한 청룡, 창룡문 | 성벽에 구멍이 숭숭? 화성의 놀라운 비밀 | 화성에 스민 정조의 애민 사상 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 일곱 번째 도장 남양주 실학 박물관 실학을 꽃피운 조선의 천재, 정약용 | 국내 유일의 실학 박물관 | 실학자들의 삶과 정신을 만나다 | 실학사상이 꽃피운 과학 기술 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 여덟 번째 도장 용인 경기도 박물관 경기도로 시간 여행을 떠나 볼까? | 경기를 차지하는 자가 천하를 지배한다! | 모든 것의 시작점, 고려 시대의 경기 | 새로운 개혁의 땅, 조선 시대의 경기! | 어느 곳이든 척척! 사통팔달의 땅 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 아홉 번째 도장 화성시 독립운동 기념관 일제 강점기의 무단 통치 | 화성에서 일어난 국채 보상 운동 | 두 팔 올려 독립 만세를 외치다, 3·1 운동 | 너무나 끔찍했던 제암리 학살 사건 | 그날을 기억하며, 제암리 3·1 운동 순국 기념탑 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요 열 번째 도장 파주 임진각 평화의 바람이 부는 곳, 임진각 | 통일을 염원하는 공간, 독개 다리 | 6·25 전쟁 납북자 기념관 ▲학교에서는 언제 배워? | 그건 왜 그래? | 활동하기 | 도장 깨기 TIP, TIP, TIP | 함께 보아요
<고려와 조선 최대의 왕실 사찰, 회암사> 회암사는 아주 오래된 절이야. 정확히 언제 처음 지어졌는지 알 수는 없지만, 12세기에 ‘회암사’라는 이름이 기록으로 남아 있는 걸 보면 그만큼 오랜 역사를 지녔다는 걸 알 수 있지. 회암사가 지금처럼 넓고 큰 절터를 가지게 된 건 스님들의 노력 덕이라고 해. 인도에서 온 지공 선사가 회암사를 인도의 성지와 닮았다고 하면서, 여기에서 불교를 널리 알리면 크게 번성할 것이라고 했다지. 지공 선사의 제자인 나옹 스님이 그 뜻을 이어받아 절을 다시 세우고 불교 행사를 아주 크게 열었다나 봐. 그 뒤로 회암사는 고려 말기와 조선 초기에 아주 유명하고 큰 사찰로 발전했어. 얼마나 유명했냐고? 고려 시대에는 무려 3,000명의 스님이 회암사에서 수행했다고 해. 회암사지 박물관 1층 상설 전시실로 들어가면 이 승려들의 생애와 업적을 더 자세히 알 수 있어. _41~43쪽에서 <싸울 것이냐, 항복할 것이냐! 그것이 문제로다> 인조와 신하들은 남한산성에서 47일 동안 맞서 싸우다가, 더는 버티지 못하고 결국 항복하기로 결정했지. 인조는 남한산성을 나와서 지금의 서울 송파구에 있는 삼전도에 도착했어. 청나라 태종은 인조에게 ‘삼궤구고두례’를 하면서 항복하라고 했어. 삼궤구고두례가 뭐냐고? 이름이 참 어렵지? 삼궤구고두례는 무릎을 꿇고 세 번 절하고, 아홉 번 머리를 조아리는 의식이었어. 한 나라의 왕으로서 엄청난 수모를 겪은 셈이지. 그것도 한때 오랑캐라고 생각했던 나라의 왕에게 그런 치욕을 당하다니……. 상상만으로도 끔찍한 기분이 들지 않니? 조선은 항복한 뒤에 청나라를 황제의 나라로 섬기겠다고 약속했어. 또, 왕자와 신하를 비롯한 많은 백성들이 청나라에 포로로 끌려갔지. 두 번 다시 겪어선 안 될 가슴 아픈 역사야. 그치? _79~81쪽에서 <화성에 스민 정조의 애민 사상> 이 어마어마한 화성을 어떻게 짓고, 또 얼마 만에 완성했을까? 수원 화성은 옛날의 전통적인 방법과 새로운 기술을 함께 사용해서 지었어. 사람들은 이 성을 짓는 데 적어도 10년은 걸릴 거라고 생각했대. 그런데 놀랍게도 수원 화성은 단 2년 8개월 만에 완성되었어! 정말 대단하지? 요즘에도 아파트 단지를 건설하는 데 2년에서 3년 정도는 걸리는데 말이야. 어떻게 이렇듯 빨리 지을 수 있었는지 궁금하지 않아? 먼저, 성을 짓는 데 가장 어려운 일은 무거운 돌을 옮기는 일이었어. 예전에는 사람들이 직접 손으로 돌을 나르고 끌어올려야 해서 힘도 많이 들고 시간도 오래 걸렸지. 그런데 수원 화성을 지을 때는 ‘거중기’라는 기계를 사용했어. 거중기는 적은 힘으로도 아주 무거운 돌을 들어 올릴 수 있잖아. 무려 10톤이나 되는 돌도 쉽게 들어 올릴 수 있었다지, 아마. 그 덕분에 일하는 사람들의 힘을 덜고, 공사 기간을 훨씬 앞당길 수 있었던 거지. _103쪽에서 <모든 것의 시작점, 고려 시대의 경기> “나라에 ‘경기’가 있는 것은 나무에 뿌리가 있고, 물에 샘이 있는 것과 같다. ‘경기’의 정치가 잘되고 못됨은 나라 전체의 무게와 관계가 있다.” 서울이 나무라면 경기는 나무를 단단하게 지탱해 주고 영양분을 공급해 주는 뿌리라는 뜻이지! 뿌리가 튼튼해야 나무가 잘 자란다는 거, 친구들도 알고 있지? 다시 말해 수도가 지방과 잘 연결되어 원활하게 돌아가기 위해서는 경기의 역할이 아주아주 중요했다는 거야. 사실 이 말은 조선 제11대 왕 중종이 경기 관찰사를 임명하면서 한 말이라고 해. 관찰사가 뭐냐고? 관찰사는 각 도(道)를 관리하고 다스리는 높은 직책의 관리야. 지금으로 치면 ‘도지사’라고나 할까? 경기는 왕의 가르침과 새로운 정책이 먼저 펼쳐지는 중요한 지역이었기 때문에 경기 관찰사의 역할이 매우 막중했어. _134쪽에서 <화성에서 일어난 국채 보상 운동> 일제 강점기 이전에 일본은 우리나라를 지배하기 위해 일부러 돈을 빌려주었어. 그 당시 대한 제국은 무려 1,300만 원이나 되는 큰 빚을 지게 되었지. 이때 많은 사람들이 나서서 ‘국채 보상 운동’을 벌이게 돼. 여기서 ‘국채’는 ‘국가가 진 빚’을 가리켜. 일본에 빚진 돈을 갚기 위해 우리나라 사람들은 자발적으로 돈을 모으기 시작했어. 담배를 피우던 사람들은 담배를 끊어 돈을 모았고, 여자들은 비녀를 팔아 돈을 기부했지. _149쪽에서
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